HISTÓRIA - ENSINO MÉDIO

 

GOVERNO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, DA CULTURA, DO ESPORTE E DO LAZER

SUBCOORDENADORIA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

CENTRO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PROF. FELIPE GUERRA

COMISSÃO PERMANENTE DE EXAMES SUPLETIVOS

 

 

LISTAGEM DE CONTEÚDOS - ENSINO MÉDIO

 

HISTÓRIA

 

 

OBJETIVO: O candidato deve demonstrar capacidade de perceber as mudanças e permanências entre o passado e o presente,entender o papel histórico das instituições sociais, políticas e econômicas, associando-as aosgrupos sociais em diferentes espaços e tempos, além de desenvolver valores, conceitos e habilidades que o ajudem a compreender criticamente os processos históricos.

 OS CONTEÚDOS PROPOSTOS:

 ACONSTRUÇÃO DA HISTÓRIA:

·         O tempo, os sujeitos, a História -fontes históricas (memórias, patrimônio histórico: material, e imaterial).

• A evolução do ser humano - Da origem do homem à formação dos primeiros Estados.
• Pré-História: Paleolítico; Neolítico, Idade dos Metais.
• A Pré-História brasileira

 AS CIVILIZAÇÕES – ANTIGAS:

·         Civilizações Africanas: Reino de Gana, Império de Mali, Reino de Kush.

·         Os povosda  américa: Os povos  nativos; Os Maias; Os  Astecas; Os Incas

·         Do Oriente – Os povos Egípcios, Mesopotâmicos, Persas,Fenícios e Hebreus

·         Clássica: O império macedônico; Os povos gregos e sua política, sociedade, economia e cultura (A formaçãoda sociedade  grega; Os períodos Homéricos, Arcaico, Clássico  e Helenístico; As Cidades-Estados; A filosofia, a Arte e a ciência  na Grécia Antiga; A guerra do peloponeso); Os povos romanos e os  aspectos socioeconômico, politico e cultural nos períodos históricosdaMonárquico, da Republicano e  do Imperial.

 IDADE MÉDIA

• Os povos bárbaros, o Império Bizantino e o Islamismo.
• A sociedade e a economia na ordem feudal.
• Transformações do feudalismo (alta e baixa Idade Media).
• A cultura na baixa Idade Média.
• A formaçãoda cristandade  ocidental.
• Os impérios cristãos: Bizantino eCarolíngio.
• O reino cristão dos francos.
•  A crise do feudalismo e as revoltas urbanas e camponesas.

 IDADE MODERNA

·         O absolutismo e a formação do Estado Moderno

·         A formação dos Estados Nacionais: Portugal, França, Espanha, e Inglaterra.

·         A Reconquista e a Expansão Marítima Europeia

·         Conquista e colonização da América e do Brasil - Politica mercantilista

·         As Reformas Religiosas

·         O humanismo e o Renascimento Cultural

 BRASIL COLÔNIA(XV – XVIII).

• Tratado de Tordesilhas e de Madri
• Exploração Colonial: Pacto colonial.
• A companhia de Jesus.
• A administração da Colônia: expedições exploradoras, sistemas de Capitanias Hereditárias e os Governos Gerais.
• Reformas Pombalinas
• Fatores que geraram os empreendimentos da cana-de-açúcar no Brasil: a empresa açucareira e a mão de obra empregada
• A formação do povo brasileiro: o índio, o negro e o branco.
• As características gerais da sociedade colonial.
• A pecuária no nordeste e os produtos agrícolas.
• As invasõesfrancesas  no Rio de Janeiro e no Maranhão.
• As Invasões holandesasno Nordeste Brasileiro.
• Expansãoterritorial brasileira:  Entradas, e Bandeiras
• Mineração e as transformaçõesda sociedade brasileira
• Os movimentos nativistas: Insurreição Pernambucana, Revolta de Beckman, Guerra dos Emboabas, Guerra dos Mascates, Revolta de Felipe dos Santos.
•  Movimentos de libertação nacional: Inconfidência Mineira, Conjuração Baiana e Revolução Pernambucana (1817)
• A resistência africana: fugas, revoltas e formação dos Quilombos e Mocambos.
• Consequências da vindada família real portuguesa para o Brasil.
• A crise no sistema colonial.

 BRASIL IMPÉRIO:

 O GOVERNO DE D. PEDRO I (1822 – 1831)

• Independência políticado Brasil: O significado da independência
• Reconhecimento Internacional da Independência e lutas internas
• A convocação da AssembleiaConstituinte e Constituição 1824.
• O sistema Eleitoral do Primeiro Império.
• As crisese  fim do Primeiro  Império:  fatores políticos, econômicos, sociais  e culturais.
• Abdicação de D. Pedro I.

 

O PERÍODO REGENCIAL (1831 -1840)

·         As rebeliõesprovinciais

·         As agitações políticas e sociais

·         Os grupos partidários e as Regências.

·         A criseeconômica.

 SEGUNDO REINADO (1840 – 1889)

·         O desenvolvimento econômico do Segundo Reinado.

·         Disputas entre liberais e conservadores.

·          A modernização – transformações socioeconômicas.

·          O poder dos cafeicultores

·         Economia e a produção de café

·          A origem da indústria e a formação do operariado no Brasil.

·         Fim do tráfico negreiro internacional

·         A crise do Império – conflitos internacionais- conflitos na Bacia do Prata, a Questões Christie (1862-1865)

·         Guerra doParaguai (1865 – 1870).

·          Campanhasabolicionistas, a Lei Áurea e as consequências sociais da abolição.

·         A substituição do trabalho escravo pelo sistema de parceria e pelo trabalho assalariado

·         Crises políticas,sociais e escravista, conflitos entre Estado, Igreja e os militares.

·         A proclamação da República e aqueda da monarquia.

 O BRASIL REPÚBLICA VELHA (1889 – 1930)

•  A proclamação da República
• Os movimentos populares: A guerrade Canudos, a guerra do Contestado
•  A constituição de 1891 e os governos militares.
• Sociedade e economia
• RepúblicaOligárquica e os movimentos  sociais.
• Do poder da espada ao domínio doscafeicultores  
• O poder das Oligarquias:a politica  dos governadores, coronelismo e clientelismo, o voto do cabresto
• Os imigrantes no Brasil e a consolidação e crise do poder oligárquico
•  Indústrias e movimento operário
• As Revoltas na Primeira República
•  Revolução de 1930.

• A ERA VARGAS (1930 – 1945)e  as políticas, sociais,  econômica  e cultural  nos governos:

·         Provisório (1930 – 1934)

·         Constitucional (1934-1937)

·         Ditatorial (1937 – 1945) - democracia no Brasil pós Segunda Guerra Mundial

·         República Populista (1946 – 1964)Eurico Dutra 

·         Vargas volta ao poder (1951-1954)

·         O governo de Juscelino Kubitschek - no período de 1956 -1961

·         A política de JânioQuadros (1961 – 1964) –  a renúncia   e  o vice – presidente João Goulart  assume o poder.

O BRASILNO REGIME MILITAR (1964 – 1985) – GOVERNO DITATORIAL E TRANSIÇÃO PARA A DEMOCRACIA

·         A redemocratização e os governos civis no poder

·         As tentativasde  estabilização econômica e os   protestos  contra o governo

·         A participação popular e ascaracterísticas  da constituição de 1988

·         O Brasil na era da Globalização: Aabertura neoliberal, o plano real e seus custos sociais

·         Comportamento àdiversidade (religiosidade e  sexualidade) e o  impacto das novas tecnologias e o consumismo

 Os governos civis –  suas políticas,  sociais, econômicas,  e culturais, na  gestão  dos governos de:

• José Sarney(1985 – 1990)
• Fernando Collor (19901992)
• Itamar Franco (1992 – 1994)
• Fernando HenriqueCardoso (1995- 2002)
• Luís Inácio Lula da Silva (2003 – 2010)
• Dilma Rousseff (2011 – 2016)

• Michael Temer (2017 - 2018)
• Jair Messias Bolsonaro (2019 - 2022)

 ACONTECIMENTOS QUE MARCARAM O MUNDO CONTEMPORÂNEO:

 OS ACONTECIMENTOS DOS SÉCULOS (XVII – XIX)

• O Absolutismo na Europa
• O Iluminismoe o liberalismo político
• A Independência das Treze Colôniasnorte americanas
• A Revolução Francesa e a expansão das ideias revolucionárias
• O Império napoleônico
• A Revolução industrial e as Inovações Tecnologias

 OSACONTECIMENTOS   DOS SÉCULOS (XX – XXI)

Antecedentes da Primeira  Guerra: disputas imperialistas, o sentimento nacionalista

PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL (1914 – 1918)– o  mundo no pós-Guerra

Acontecimentos entre guerras

· A paz de Versalhes

· Revolução SocialistaRussa  -  no Império Russo

· O socialismo na União Soviética

· a crise dos anos 1920: A grande depressão,  New Deal: a solução democrática

· A solução totalitária: o nazifascismo -fascismo na Itália e  nazismo na Alemanha

A SEGUNDA GUERRA MUNDIAL(1939 – 1945)

●       Consequências - Crise do capitalismo edos regimes totalitários

 

AS TRANSFORMAÇÕES MUNDIAISDURANTE A GUERRA  FRIA - O CONFRONTO DE IDEOLOGIAS - divisão do mundo  em dois blocos: capitalismo  e socialismo.

●       Cubae a revolução

●       A Revolução Chinesa

●       AGuerra  da Coreia

●       A Guerrado Vietnã

 

O IMPERIALISMO:

●       NaÁsia e  na África -  as  consequências do Imperialismo 

●       A partilha da África

●       A descolonização da Ásia e da África

●       Independênciasafro-asiáticas e conflitos árabe-israelenses

●       Independências na Ásia: Índia e indonésia

●       A questão judaico-palestina

 O MUNDO GLOBALIZADO E SEUS PRINCIPAIS DESAFIOS

●       Desigualdades sociais

●       Avanços tecnológicos e científicos em todos os campos do saber.  

●        A emergência da questão ambiental

●       Problemas do Mundo contemporâneo: Racismo e xenofobia, Aids, o crime organizado e a dinâmica das  atividades  ilícitas.

●       Endemias e pandemias na contemporaneidade e suas consequências.

 

 

REFERÊNCIASBIBLIOGRÁFICAS

 

ALVES, Alexandre;OLIVEIRA,  Letícia Fagundes de - Conexões  com a História – volume 3.;  2ª ed. – São Paulo: Moderna, 2013.

AZEVEDO, Gislane Campos;SERIACOPI, Reinaldo.  História em Movimento- 1ª ed.;  São Paulo, Ática, 2010.

BERUTTI, Flavio Costa; MARQUES,Ademar  –  Caminhos do Homem – volume 3 – 3ª ed. – Curitiba: Base Editorial ,2016.

 BRAICK, Patrícia Ramos; MOTA,Myriam  –   Becho das cavernas  ao terceiro milênio ,3 ed.; São Paulo moderna, 2013 (obra em 3 volumes)

CAMPOS, Fláviode;  CLARO, Regina  – A Escrita  da  História I – II - III, ed. São Paulo: Escala Educacional, 2010.

COTRIM, Gilberto – História Global: volume 3 – 1ª ed.;São Paulo , Saraiva, 2010.

 MORAES, José Geraldo Vinci–   História : Geral e do Brasil: Volume 3, 1ª ed. – São Paulo, Saraiva 2010.

PEDRO,Antônio ; LIMA, Lizânias  de Souza - História sempre presente: 1ª  ed. – volume 3 – São Paulo: FTD, 2010.

 PELLEGRINI, Marc Cesar –O Novo olhar: história – 1ª ed.- São Paulo: FTD,2010 - (Coleção Novo Olhar)

 SITES:    www.historiadomundo.com.br

www.brasilescola.com/historia.

www.sohistoria.com.br

https://wikipedia

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